"EL RINCÓN DE MÚSICA VIRTUAL"

FIN DE LA RELAJACIÓN.  Por último nos tumbaremos en un lugar cómodo, ya sea en el suelo con una esterilla, o en el sofá, pero debemos estar cómodos.  Tranquilamente, de forma relajada, escucharemos el siguiente vídeo que trata sobre volar. Es muy relajante y de esta manera, terminaremos la actividad de hoy. Espero que hayáis aprendido tanto como yo en este blog, un abrazo muy fuerte.

          TULIPÁN.  Esta actividad es necesario realizarla en un espacio amplio donde no tengan peligro de hacerse daño. Se trata de ir andando por el espacio y cuando una persona diga: “Tulipán” todos los participantes se quedarán helados como estatuas, cuando se vuelva a repetir la palabra se reanudará la marcha. Se pueden hacer diferentes variaciones, ir un poco rápido, lento, super-lento, etc. A disfrutar y mucho ánimo, ya queda menos. 

Este es el segundo post de relajación, en este caso irá únicamente enfocado en las respiraciones. Hay varias, de modo que podremos realizarlas todas, o algunas, o poco a poco, cada uno como desee. Lo interesante es hacerlas todas para poder ver sus diferencias y elegir cuál nos relaja más.  RESPIRACIONES.          La primera es la respiración de la abeja :  -         Nos sentamos de forma cómoda. -         Con los manos nos tapamos los oídos. -         Emitimos un sonido parecido al de la abeja “ mmmmm” -         Sentimos el zumbido que estamos realizando. La segunda respiración es la de la rana :  -         Nos sentamos de forma cómoda. -       ...

¡Hola a todos! Para finalizar este blog, realizaremos una sesión de relajación. Esta se dividirá en tres post, porque en uno sería demasiado largo. Podemos realizarla con los instrumentos que se indican o cualquiera similar que tengamos por casa.    CASCABELES. Comenzamos en círculo, y pasándonos el cascabel haciendo sonidos con él. Una vez acabada la primera ronda, pasamos el cascabel intentando que no emitiera sonido y con mucho cuidado. Cuando hagamos esto, podemos realizar diferentes variaciones, esto ayudará a mejorar su concentración. Podemos realizar las siguientes variaciones:  - Agitar el cascabel muy rápido.  - Agitar el cascabel muy lento. - Decir nuestros nombres.  - Decir el nombre de otra persona de círculo y pasárselo.  Espero que os haya relajado y lo hayáis disfrutado. 

Este juego es muy sencillo y deja que hagamos volar nuestra imaginación sin límite. Consiste en poner la siguiente audición y mientras suena en alto para oírla todos debemos dibujar lo que no sugiera. Es una actividad muy interesantes porque al tratarse de animales está muy bien ver cómo ha interpretado cada uno la obra, y los diferentes animales desde su punto de vista.  https://www.youtube.com/watch?v=k2RPKMJmSp0 Después haberlo acabado podéis ver en esta página la descripción de esta obra, para compararla con los dibujos. https://es.slideshare.net/FranciscoVazallo/carnaval-de-los-animales-62128774 Es una actividad muy relajante y que podeis hacer todos juntos. Un abrazo

¡Hola a todos! ¿Qué tal como estáis? Espero que esta cuarentena vaya bien. Para distraernos un poquito hoy os voy a enseñar el juego de enanitos y gigantes. Es super sencillo de hacer. En este caso, podemos utilizar o instrumentos o música. Una persona será la encargada de ir modulando cualquiera de las dos. Cuando empiece la música el resto debe bailar, cuando la música suban harán de gigantes y cuando la música baje interpretaremos enanitos. En cambio, si tenemos instrumento haremos lo mismo pero tocando el instrumento fuerte (gigantes) y débil (enanitos). ¡Espero que os haya gustado, y lo disfrutéis con los más peques!

¡Esta actividad es super fácil y super divertida!  Tampoco necesitamos materiales, únicamente nuestras manos y piernas, ya que este juego se realiza con percusión corporal.  Se trata de hacer un círculo con 2 o más personas, es importante para el correcto funcionamiento del juego.  Uno del grupo debe salir de la sala, y los que quedan dentro deben decidir cuál de ellos será el director.  El objetivo está en que la persona que ha salido fuera tarde lo máximo posible en encontrar al director. Una vez estéis todos presentes el director comenzará a realizar percusión corporal repetitiva, a través de patrones y cambiándolos de vez en cuando y con mucho cuidado para no ser pillado. Todos deben seguir sus patrones rítmicos con rapidez para que no se note el cambio. Cuando sea descubierto, se cambia de director, y así ¡las veces que queráis! ¡Espero que os haya gustado!

¡Hola a todos! Como en la primera entrada de este blog hicimos instrumentos musicales, esta vez vamos a sentarnos en círculo y reunir los instrumentos que hayamos realizado. Una vez preparados todos menos una persona cerrarán los ojos, este comenzará a tocar los diferentes instrumentos con la finalidad de crear una serie musical. Una vez realizada todos abrirán los ojos e intentaran adivinar cómo ha sido la secuencia. Para hacer alguna variación podemos usar también utensilios que tengamos por casa y creen sonidos para tener más variedad de instrumentos. ¡Espero que os haya gustado! Un abrazo

Esta actividad se trata de crear nuestra propia orquesta pero con instrumentos mágicos.  Para comenzar, nos pondremos todos en fila y sonara una canción, mientras iremos bailando a modo de trenecito.  Cuando el cabeza del tren desee puede empezar a simular que toca un instrumento y todos los demás tendrán que adivinar cuál es e imitarlo. Cuando este acabe de simularlo, irá hacia el final de la fila y el segundo comienza a ser el nuevo cabeza de tren.  Así, sucesivamente hasta que acabe la canción.  Al finalizar, hablaremos sobre qué instrumentos hemos tocado y si nos ha gustado o hemos aprendido alguno nuevo. Cuando ya acabemos de hablar, haremos un círculo y cada uno simulará el instrumento que más le haya gustado.  ¡Espero que os haya gustado y lo paséis bien haciéndola!

¡Hola amigos! Hoy os vengo a enseñar un juego de audición en el que necesitaremos: - Folios  - Pinturas de colores - Tijeras - Conexión a YouTube El juego consiste en dibujar varios instrumentos a nuestro gusto, recortar el trozo de papel donde lo hayamos dibujado y colorearlos. Una vez hecho, tendremos que repartir los instrumentos por la casa hacia arriba, para ver qué instrumento es. Da comienzo el sonido de un instrumento y tenemos que identificar que instrumento es y encontrarlo. Cuando ya lo tengamos, suena otro instrumento y así hasta que acabemos todos los instrumentos que hemos repartido por casa. ¡Espero que os guste! 

1. MINIMARACAS  Para hacer unas maracas caseras solo necesitamos: - El huevo de dentro del Kinder. - Arroz. Únicamente necesitamos vaciar el huevo amarillo que viene dentro del kínder y llenarlo de arroz. De esta forma ya tendríamos nuestras mini maracas. Si por el contrario las queréis hacer más grandes, solo tenemos que meter el huevo entre dos cucharas de plástico que lo mantengan y después pegar sus asas y las dos cucharas. De esta forma ya tendríamos nuestras maracas en grande. 2. TAMBORES.  Fabricar este instrumento es super sencillo. Para ello necesitamos: - Una lata de aluminio vacía. - Un globo. - Una goma. Únicamente debemos cortarle la boquilla al globo y colocar el globo en nuestra lata. Una vez puesto, le pondremos la goma para reforzar. ¡¡Ya tendríamos nuestro tambor!! Podemos decorarlo con pegatinas a nuestro gusto. 3. PALO DE LLUVIA.  El palo de lluvia es uno de los instrumentos más relajantes que hay, y sobre todo para los peques....

¡Hola a todos! Me presento, mi nombre es Ana, soy estudiante de Educación Infantil.  He creado este blog como recurso musical estos días de confinamiento, para poder recrear un rincón de música en nuestra propia casa. De esta manera, los peques podrán disfrutar de las actividades que os voy a poner.  Muchas gracias a todos. #YOMEQUEDOENCASA